Оптимизация занятий по физической культуре для студентов с отклонениями в состоянии здоровья в условиях современного вуза

The paper summarizes experience in organizing and improving physical-education classes for university students assigned to a special medical group. A survey of the students revealed four predominant nosological categories: cardiovascular, musculoskeletal, endocrine, and respiratory diseases. An optimization model is proposed that includes medical-pedagogical screening, a differentiated selection of exercises, and continuous monitoring of functional indicators.

Autors:

Terekhina E. N.

Keywords: #adaptive physical education #chronic diseases #class optimization #Physical education #special medical groups #student health

List of literature:

Garifullin R. Sh., Maslov A. N., Shaidullin F. R. et al. Formation of physical culture among university students with disabilities // Kazan Pedagogical Journal. – 2018. – No. 4 (129). – P. 105–109.
Yevseyev S. P. Theory and Organization of Adaptive Physical Culture. – Moscow : Sport, 2020. – 616 p.
Ivanova V. A., Ivanova S. V., Lozakovich O. S. Optimization of the educational process for special medical groups at universities // Smolensk Medical Almanac. – 2017. – No. 1. – P. 125–128.
Neshcheret V. A., Grebennikov D. V. Table tennis as an effective means of physical training for students of special medical groups // Theory and Practice of Physical Culture. – 2023. – No. 5. – P. 40–42.
Podberezko N. A. Analysis of motivation of special medical group students for physical education and sports // Scientific Notes of P. F. Lesgaft University. – 2023. – No. 3 (219). – P. 202–209.
Spirina M. P., Sitnikov S. V., Kuznetsova E. L. Optimization of the physical education curriculum for students with chronic diseases // Theory and Practice of Physical Culture. – 2021. – No. 2. – P. 58–60.
Fazleeva E. V., Shalavina A. S., Vasenkov N. V. et al. Health status of first year students of pedagogical universities // World of Science. Pedagogy and Psychology. – 2022. – Vol. 10, No. 5

More about the authors:

Evgeniya N. Terekhina ‒ PhD (Biology), Associate Professor, South Ural State University (National Research University), Chelyabinsk, Russian Federation.

English? PDF-версия 5 просмотров

В работе обобщён опыт организации и совершенствования учебных занятий по физической культуре для студентов специальной медицинской группы. При исследовании среди обучающихся выявлено преобладание четырёх нозологических категорий: сердечно-сосудистых, опорно-двигательных, эндокринных и респираторных заболеваний. Предложена модель оптимизации, включающая медико-педагогический скрининг, дифференцированный подбор упражнений и непрерывный контроль функциональных показателей.

Авторы:

Терехина Е. Н.

Ключевые слова: Адаптивная физическая культура, здоровье студентов, оптимизация занятий, специальные медицинские группы, Физическое воспитание, хронические заболевания

Статья доступна в виде PDF-версии:

Оптимизация занятий по физической культуре для студентов с отклонениями в состоянии здоровья в условиях современного вуза (pdf, 477.41 КБ)

Список литературы:

Гарифуллин, Р. Ш. Формирование физической культуры студентов c ограниченными возможностями здоровья / Р. Ш. Гарифуллин, А. Н. Маслов, Ф. Р. Шайдуллин и др. // Казанский педагогический журнал. – 2018. – № 4 (129). – С. 105–109.
Евсеев, С. П. Теория и организация адаптивной физической культуры / С. П. Евсеев. – М. : Спорт, 2020. – 616 с.
Иванова, В. А. Оптимизация учебного процесса специальной медицинской группы вузов / В. А. Иванова, С. В. Иванова, О. С. Лозакович // Смоленский медицинский альманах. – 2017. – № 1. – С. 125–128.
Нещерет, В. А. Настольный теннис как эффективное средство физической подготовки студентов специальной медицинской группы / В. А. Нещерет, Д. В. Гребенников // Теория и практика физической культуры. – 2023. – № 5. – С. 40–42.
Подберезко, Н. А. Анализ мотивации студентов специальной медицинской группы к занятиям физической культурой и спортом / Н. А. Подберезко // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. – 2023. – № 3 (219). – С. 202–209.
Спирина, М. П. Оптимизация учебного процесса по физической культуре у студентов с хроническими заболеваниями / М. П. Спирина, С. В. Ситников, Е. Л. Кузнецова // Теория и практика физической культуры. – 2021. – № 2. – С. 58–69.
Фазлеева, Е. В. Состояние здоровья студентов первокурсников педагогических вузов / Е. В. Фазлеева, А. С. Шалавина, Н. В. Васенков и др. // Мир науки. Педагогика и психология. – 2022. – Т. 10, № 5.

Информация об авторах:

Евгения Николаевна Терехина – кандидат биологических наук, доцент ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (НИУ)», Челябинск, Россия.

Опубликовано на сайте журнала 19 сентября 2025. Прямая ссылка на статью: https://nsjuralgufk.ru/articles/163

Журнал, в котором опубликована статья:

Сетевое издание «Научно-спортивный журнал» №3 (2025)

Дата выхода: 19 сентября 2025
Подробнее