В статье затрагивается актуальная проблема – изучение готовности выпускника вуза физической культуры к выполнению трудовых функций тренера-преподавателя по виду спорта. В частности, рассматривается одна из трудовых функций профессионального стандарта: проведение занятий физической культурой и спортом. Данной функцией предусмотрен ряд ключевых умений, при реализации которых будущие тренеры-преподаватели могут совершить определенные профессиональные ошибки. Исследование позволило авторам статьи определить значимость и характеристику выявленных профессиональных ошибок. Разработанный дополнительный исследовательский инструментарий – диагностическая карта, способствовал получению данных по самооценке обучающихся знаний и умений, предусмотренных в реализации изучаемой трудовой функции. Сформулированы причины наличия профессиональных ошибок у выпускников на старшем курсе, определены пути их минимизации и устранения
Цыганкина Н.Е., Алешин И.Н., Терехова Е.А.
Цыганкина Надежда Евгеньевна – кандидат педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой теории и методики спортивных игр, Уральский государственный университет физической культуры. Челябинск, Россия. 454091, г. Челябинск, ул. Орджоникидзе, 1. Телефон: 8(351)2170941
Алешин Игорь Николаевич – кандидат педагогических наук, профессор, декан факультета летних видов спорта. Уральский государственный университет физической культуры. Челябинск, Россия. 454091, г. Челябинск, ул. Орджоникидзе, 1. Телефон: 8(351)2170941